Noticias etiquetadas 'matematicas'

Fichas para facilitar el aprendizaje en geometría

23 de mayo de 2024

Las fichas que desde RUBIO hemos creado facilitan la visualización de conceptos, el aprendizaje de vocabulario, la práctica de cálculos, el desarrollo de habilidades de visualización espacial, y pueden hacer que el aprendizaje sea más atractivo y motivador para los niños.

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Cómo enseñar las tablas de multiplicar

23 de enero de 2024

Con trucos didácticos, actividades lúdicas y herramientas visuales, facilitamos el aprendizaje de las tablas de multiplicar a los niños y niñas.

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Tablas de multiplicar del 1, 2, 3 y 4

20 de septiembre de 2023

Repasamos las tablas de multiplicar

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Educación financiera para niños: estrategias y consejos

29 de mayo de 2023

Te contamos cómo debemos educar a los niños para un consumo responsable, para que gestionen su dinero y mejoren así sus ahorros en un futuro. 

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Cómo se hace la prueba de división

28 de marzo de 2023

Las operaciones matemáticas suelen ser complejas para los niños y niñas. Se ha de tener en cuenta, que estas operaciones implican manejo de nociones de cálculo y compresión de conceptos matemáticos.

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El desarrollo de la capacidad numérica en niños

19 de octubre de 2022

Cuando pensamos en las matemáticas evocamos números, operaciones y recordamos formulas imposibles y clases en las que nos costaba entender al profe. Las matemáticas son todo esto, pero previo a todo esto, hay una capacidad numérica que será la base sobre la que se asentarán y formarán todos los aprendizajes matemáticos.

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Las matemáticas en educación infantil (preescolar)

5 de septiembre de 2022

Las matemáticas son mucho más que un conjunto de números y operaciones, están presentes en el día a día y siendo una herramienta de gran utilidad para la vida de los individuos, que implica una serie de razonamientos y conocimientos básicos, como contar, clasificar, agrupar, razonar, conocer espacio y formas, resolver problemas, etc.

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Cómo enseñar las monedas y los billetes a los niños

6 de octubre de 2021

La comprensión y el manejo de monedas y billetes puede ser algo complejo para los niños, ya que implica trabajar con cantidades y con conceptos de razonamiento numérico que suponen procesos cognitivos complejos.

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