Escribir bien requiere conocer las reglas de ortografía y el uso correcto de los signos de puntuación. No se trata solo de saber letras y palabras, sino de combinarlas adecuadamente para crear mensajes claros.
Los signos de puntuación son fundamentales porque nos ayudan a hacer pausas, enfatizar ideas, enumerar y cambiar de tema, entre otras funciones.
El punto (.)
El punto es un signo de puntuación que indica una pausa final. Se usa para marcar el final de una oración, un párrafo, o en abreviaturas. Aunque otros signos de puntuación también indican pausas, el punto representa la pausa más prolongada. Su correcto uso permite organizar y dar coherencia a las ideas en un texto.
Tipos de punto:
- - Punto y seguido: Separa oraciones dentro del mismo párrafo, manteniendo el mismo tema. Facilita la lectura y comprensión al dividir ideas en un mismo bloque de contenido. Después de este punto, la siguiente oración se escribe en la misma línea y párrafo.
- - Punto y aparte: Indica una pausa más larga que separa párrafos. Se utiliza al finalizar un tema para comenzar uno nuevo. Después del punto y aparte, se continúa escribiendo en una nueva línea, dejando un espacio mayor.
- - Punto final: Marca la pausa más larga, indicando el final del texto. Cuando se concluye el escrito, se coloca un punto para señalar su término.
Cómo aprender a usar el punto
Algunas reglas básicas para enseñar a los niños y niñas a usar el punto correctamente son las siguientes:
- - Después del punto: Tras un punto, ya sea seguido, aparte o final, siempre se comienza la siguiente palabra con mayúscula.
- - Uso adecuado de los tipos de punto: Es importante diferenciar y usar correctamente cada tipo de punto para dar coherencia y fluidez al texto. El punto y seguido indica una pausa breve para cambiar de idea dentro del mismo párrafo. El punto y aparte señala el final de un párrafo y se utiliza al cambiar de tema. El punto final marca el fin del texto.
- - Siglas: Aunque normalmente no llevan punto, las siglas en mayúsculas pueden llevar un punto después de cada letra para diferenciarlas de otras letras mayúsculas. Ejemplo: LA O.M.S. ALERTA DE RIESGOS.
- - Abreviaturas: Se usa un punto después de abreviaturas como Sr. (señor), Sra. (señora), o D. (don) cuando van seguidas de un nombre propio, como en "Sra. Martín".
- - Enumeraciones: Al hacer listas con letras (a, b, c,...) o números (1, 2, 3...), se coloca un punto después de cada letra o número.
Ejemplo:
a. Empatía.
b. Solidaridad.
c. Asertividad.
- - Para separar horas de minutos: Al indicar la hora, se usa un punto para separar las horas de los minutos. Ejemplo: 14.05 h, 18.20 h.
Casos donde no se usa el punto. Es importante recordar que no se usa el punto en:
- - Mensajes publicitarios
- - Titulares de prensa
- - Títulos de libros o capítulos
- - Después de signos de exclamación, interrogación o puntos suspensivos
- - Dentro de comillas, paréntesis o rayas (ejemplo: “Es bueno beber mucho líquido”).
