Aprender a escribir con letra de imprenta o script

Aprender a escribir con letra de imprenta o script

Letra de imprenta o script

Al hablar de enseñanza de la escritura solemos distinguir entre letra ligada, a la que también llamamos cursiva o corrida, y la letra suelta, que también recibe nombres como letra de imprenta, de palo o script.

La elección de un tipo de letra u otro dentro de los currículums escolares está siendo un continuo tema de debate, y parece ser más bien una cuestión cultural: en países como Francia o España predomina la enseñanza inicial en letra ligada, mientras que en otros como Rino Unido o Estados Unidos se inclinan más por la letra suelta. 

La investigación que ha comparado ambas alternativas es escasa y poco concluyente, y no muestra que el aprendizaje sea especialmente más ventajoso con un tipo de letra que con otro. 

Aunque nadie pone en entredicho los beneficios de la letra ligada, una realidad innegable es que vivimos en un mundo globalizado e inundado de herramientas que utilizan la tipología de letra script o de imprenta (desde dispositivos electrónicos hasta material impreso), por lo que muchos no ven el sentido de que el infante aprenda un sistema de escritura que tiene poca representación en su día a día. 

Características de letra de imprenta o script 

La letra de imprenta, de palo o script obedece a una tipología de letra que se realiza sin enlaces. Está compuesta de círculos y letras sin ligazón. 

Entre sus ventajas, podríamos destacar las siguientes: 

  • - Resulta más rápida y sencilla de aprender. 
  • - Es de reconocimiento fácil, pues cada letra está separada de las otras. 
  • - Favorece el aprendizaje de la lectura en letra de imprenta, que impera a nuestro alrededor. 
  • - No impide o dificulta el aprendizaje posterior de la escritura con letra ligada. 
  • - Suele ser más legible que la letra ligada y se deteriora menos cuando se escribe rápido. 
  • - Promueve la inclusión, pues permite adaptar la práctica de la escritura a la diversidad de estilos de aprendizaje y características motrices de cada niño o niña. 

Entre las desventajas que habría que tener en cuenta encontramos: 

  • - Propicia la confusión entre caracteres muy similares, como "b" y "d" o "p" y "q".
  • - Al ser más rápida de aprender y de menos dificultad, suele producir un menor desarrollo en el control grafomotor.

Es importante reconocer que la letra de imprenta o script se ha convertido cada vez en una letra más habitual en la escritura en los inicios de la escolaridad por su fácil trazabilidad, entre otras características, y desde RUBIO, como referentes en lectroescritura, hemos lanzado la colección Escritura con Letra de Imprenta, desde los 3 hasta los 6 años. 

2 de septiembre de 2024
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