Hoy en nuestro blog tenemos una noticia de mucho interés, ya que muestra cómo a los españoles nos preocupa cada vez más la educación.
“Nunca ha sido uno de los principales problemas de los españoles, al menos a juzgar por los barómetros del CIS, pero el porcentaje de quienes consideran que la Educación es el principal problema de España evoluciona en el tiempo. Al atender a la evolución desde 1985 es cuando podemos extraer algunas conclusiones.

Para la ciudadanía, la Educación está muy lejos de ser uno de los principales problemas, si lo comparamos con el terrorismo, el paro, la situación económica, la clase política o la inmigración, que son los asuntos más preocupantes.

Pero en términos relativos no es desdeñable que hasta un 11 por ciento sí considere que lo es. Por encima de la corrupción y el fraude, la inseguridad ciudadana o la crisis de valores, como sucede en el Barómetro de octubre de 2009, el último conocido.

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Si hablamos de redes sociales nos vienen a la cabeza redes come Facebook o Tuenti, muy utilizadas por los jóvenes. Sin embargo, hay muchos más tipos, entre ellas las educativas. Por eso, en el mes de diciembre el portal Profesores Innovadores de EducaRed (www.educared.net/ProfesoresInnovadores) dedicó su especial a este tema para saber utilizarlas en el aula.

Las redes sociales educativas consisten en una interacción de personas que dirigen sus contenidos a todo lo referente al aprendizaje. Se produce así un intercambio dinámico entre toda la comunidad, generando vínculos cuya conexión no es otra que la Educación.

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Hoy hemos encontrado una noticia muy interesante para nuestro blog: España toma su presidencia de la Unión Europea y anuncia que una de sus prioridades será el tema de la Educación. Ya que nuestro país afronta la Presidencia de la Unión Europea en unos momentos de graves dificultades económicas, de tal manera que la lucha contra la crisis, el fomento del empleo y el impulso de un nuevo modelo de crecimiento más sostenible en lo social, lo económico y lo ambiental constituyen los retos fundamentales de la tarea que ha de realizarse más específicamente durante este semestre.

En este contexto la educación, la formación, la innovación, la generación y la transferencia de conocimiento van a ser fundamentales en la consecución de la nueva economía basada en el conocimiento en toda Europa.

Educación y formación son sinónimos de libertad, de igualdad, de cohesión, que son valores esenciales en la Europa del siglo XXI. Más educación de calidad y para todos, esa es la ambición del Gobierno para España y ese es el eje sobre el que se asentará el trabajo del Gobierno en esta materia durante el periodo de la Presidencia de la Unión Europea.

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